<p>Arthur tem 9 anos e está aprendendo sobre formas geométricas na escola. A professora pediu para que cada aluno fizesse um desenho utilizando figuras de geometria plana. Arthur desenhou uma casquinha e três bolas de sorvete, utilizando um triângulo isósceles e três circunferências de mesmo raio.</p><p>Ao chegar em casa, ele mostrou o desenho ao seu pai, que resolveu fazer uma moldura para o desenho. Ele desafiou, então, Leonardo, o irmão mais velho de Arthur, a calcular o comprimento vertical da moldura para que caiba o desenho de Arthur.&nbsp;</p><p>Entretanto, Leonardo não pode utilizar uma régua para medir o comprimento do desenho e deve considerar uma margem de 1 cm entre a moldura e a ponta inferior da casquinha de sorvete, e 1,5 cm entre a bola de sorvete que está no topo (amarela) e a moldura em cima.</p><div style="text-align: center; "><img src="https://cdn.mesalva.com/uploads/image/MjAyNC0wNy0zMCAyMzo1NDoyOCArMDAwMDQyMzczMQ%3D%3D%0A.png" data-filename="67818" style="width: 409px;"><br></div><div>Sabendo que o raio de cada uma das circunferências das bolas de sorvete é de 2 cm, e a altura do triângulo isósceles que representa a casquinha é de 10 cm, qual deve ser o comprimento vertical, em centímetros, da moldura?</div><div><br></div><div>Considere 3<sup>1/2</sup> = 1,7</div><div><br></div>

Questão 18

Arthur tem 9 anos e está aprendendo sobre formas geométricas na escola. A professora pediu para que cada aluno fizesse um desenho utilizando figuras de geometria

Questão 18

Cronograma