Seja bem-vindo à Prova de Matemática e suas Tecnologias do 2º Simuladão Enem 2020. Comece a prova SOMENTE após a leitura das instruções abaixo:1. Recomendamos que você faça esta prova juntamente à prova de Ciências da Natureza. 2. Lembre-se de anotar e checar o gabarito de suas respostas! 3. Só serão computadas as respostas ao clicar em "Enviar todas as provas" no fim de cada prova.&nbsp;Tempo recomendado para as 2 provas do dia: 5h.

Enem e Vestibulares

Resolver problema com dados apresentados em tabelas ou gráficos.

Interpretar informações de natureza científica e social obtidas da leitura de gráficos e tabelas, realizando previsão de tendência, extrapolação, interpolação e interpretação.

Utilizar conhecimentos algébricos/geométricos como recurso para a construção de argumentação.

Modelar e resolver problemas que envolvem variáveis socioeconômicas ou técnico-científicas, usando representações algébricas.

Analisar informações expressas em gráficos ou tabelas como recurso para a construção de argumentos.

Utilizar conhecimentos geométricos de espaço e forma na seleção de argumentos propostos como solução de problemas do cotidiano.

Utilizar o conhecimento geométrico para realizar a leitura e a representação da realidade e agir sobre ela.

Resolver situação-problema envolvendo a variação de grandezas, direta ou inversamente proporcionais.

Construir significados para os números naturais, inteiros, racionais e reais.

Resolver situação-problema que envolva conhecimentos de estatística e probabilidade.

Compreender o caráter aleatório e não-determinístico dos fenômenos naturais e sociais e utilizar instrumentos adequados para medidas, determinação de amostras e cálculos de probabilidade para interpretar informações de variáveis apresentadas em uma distribuição estatística

Interpretar gráfico cartesiano que represente relações entre grandezas.

Resolver situação-problema que envolva conhecimentos geométricos de espaço e forma

Analisar informações envolvendo a variação de grandezas como recurso para a construção de argumentação.

Construir noções de variação de grandezas para a compreensão da realidade e a solução de problemas do cotidiano.

Identificar padrões numéricos ou princípios de contagem.

Utilizar informações expressas em gráficos ou tabelas para fazer inferências.

Avaliar a razoabilidade de um resultado numérico na construção de argumentos sobre afirmações quantitativas

Calcular medidas de tendência central ou de dispersão de um conjunto de dados expressos em uma tabela de frequências de dados agrupados (não em classes) ou em gráficos.

Utilizar a noção de escalas na leitura de representação de situação do cotidiano.

Construir noções de grandezas e medidas para a compreensão da realidade e a solução de problemas do cotidiano

Utilizar conhecimentos de estatística e probabilidade como recurso para a construção de argumentação.

Avaliar o resultado de uma medição na construção de um argumento consistente.

Interpretar a localização e a movimentação de pessoas/objetos no espaço tridimensional e sua representação no espaço bidimensional.

Resolver situação-problema cuja modelagem envolva conhecimentos algébricos

Resolver situação-problema que envolva medidas de grandezas.

Reconhecer, no contexto social, diferentes significados e representações dos números e operações - naturais, inteiros, racionais ou reais.

Identificar relações entre grandezas e unidades de medida.

Avaliar propostas de intervenção na realidade utilizando conhecimentos algébricos.

Resolver situação-problema envolvendo conhecimentos numéricos.

45 Questões